Круглый стол
«Цифровая инклюзия: правовые вызовы образовательных технологий будущего»
10 октября 2025 года – 10.00 -12.00
Очное участие – Российский университет дружбы народов им. Патриса Лумумбы, площадка – Вселенная устойчивого развития. Адрес: ул. Миклухо-Маклая, 6
Дистанционное участие – ссылка для подключения https://rgust.ktalk.ru/distant3@ddsy1owj6
Форма для регистрации участников Круглого стола
| Формат участия – очный/дистанционный | |
| ФИО автора (авторов) докладчика | |
| Наименование вуза, факультет, курс (группа) докладчика | |
| ФИО научного руководителя | |
| Ученая степень, ученое звание, должность, место работы научного руководителя | |
| Название работы | |
| Электронная почта докладчика | |
| Контактный телефон докладчика | |
| Отправить | er.khasanov@rgust.ru |
Цель мероприятия: сформировать у студентов понимание актуальных правовых проблем на стыке образования, технологий и прав человека и стимулировать поиск их решений.
Мероприятие посвящено анализу правовых аспектов обеспечения равного доступа к цифровому образованию. Цифровая трансформация образования открывает безграничные возможности, но и создает новые правовые риски: защита персональных данных студентов, адаптация образовательного контента для людей с ограниченными возможностями, этика использования искусственного интеллекта в обучении, как право должно реагировать на вызовы цифровизации, чтобы гарантировать инклюзивность и не допустить появления новых форм дискриминации в образовательной среде будущего. В фокусе внимания — принцип инклюзивности, который в цифровую эпоху трансформируется из требования физической доступности учебных заведений в комплексную задачу обеспечения правового, технического и содержательного равенства всех участников образовательного процесса.
Ключевые темы для обсуждения:
- Доступность как правовая категория:
- Какие правовые нормы (международные, национальные) должны регулировать доступность образовательных платформ, сервисов и контента для людей с ограниченными возможностями здоровья (слабовидящих, глухих, с нарушениями опорно-двигательного аппарата)?
- Юридическая ответственность за несоответствие цифровых образовательных продуктов требованиям доступности: административная, гражданско-правовая.
- Защита данных и приватность в образовательной среде:
- Специфика обработки персональных данных несовершеннолетних учащихся.
- Правовые риски использования систем прокторинга (наблюдения за студентами во время экзаменов), систем анализа поведения и Big Data для персонализации обучения. Где грань между контролем и вторжением в частную жизнь?
- Интеллектуальная собственность и авторское право:
- Правовой статус образовательного контента, созданного с помощью ИИ.
- Использование защищенных авторским правом материалов в цифровых курсах.
- Этика и право в сфере ИИ:
- Проблема алгоритмической предвзятости: как предотвратить дискриминацию учащихся алгоритмами, принимающими решения о подборе контента, оценке знаний и т.д.?
- Правовые модели регулирования использования AI в образовании: от мягкого регулирования к жестким директивам.
- Цифровой разрыв как вызов праву:
- Может ли государство обязать обеспечивать равный доступ к цифровым образовательным ресурсам в условиях неравенства технических возможностей регионов и разных социальных групп?
- Роль регулятора в создании инклюзивного образовательного пространства
- Правовые механизмы поддержки для преодоления цифрового неравенства.
- Информация о модераторах:
1) Хасанов Эльнур Расимович, старшиий преподаватель кафедры частного и публичного права, E-mail: er.khasanov@rgust.ru
2) Савощикова Евгения Васильевна, кандидат юридических наук, доцент, доцент кафедры частного и публичного права E-mail: savoshchikova@rgust.ru
3) Шакеров Рустам Равилевич, старший преподаватель кафедры частного и публичного права, E-mail: shakerov@rgust.ru
- Телефон ответственного за мероприятие: 8(962)923-06-91
