В Российский государственный университет социальных технологий завершился конкурс эссе «Герои Великой Отечественной войны…», проходивший с 19 января по 27 февраля 2026 года. Творческий проект объединил более 40 студентов различных направлений подготовки, представивших авторские работы, посвящённые подвигу поколения победителей и сохранению исторической памяти.
Конкурс был организован кафедрой социологии и медиакоммуникаций факультета социологии и журналистики под руководством доцента Людмилы Борисовны Кулеминой. Инициатива направлена на формирование у обучающихся устойчивого интереса к отечественной истории, развитие исследовательских и аналитических навыков, а также осмысление героического прошлого страны через призму семейных и региональных историй.
Участникам были предложены тематические направления: «Герой моей семьи», «Герои войны моего региона», «Знаю, помню и горжусь». В представленных работах студенты обращались к архивным материалам, воспоминаниям родственников, региональным источникам и историческим документам. Многие эссе стали результатом самостоятельного исследовательского поиска и работы с семейными архивами.
Конкурсная комиссия, в состав которой вошли преподаватели факультета социологии и журналистики, оценивала тексты по нескольким критериям: соответствие заявленной теме, логика и аргументированность изложения, культура письменной речи, оригинальность авторской позиции и глубина раскрытия материала. Особое внимание уделялось самостоятельности выводов и личной вовлечённости авторов.
2 марта состоялось торжественное подведение итогов и награждение победителей:
- Дипломом I степени награждена Мельникова Валерия, студентка 1 курса (ПО-0125).
- Дипломами II степени отмечены Багнюк Елена, студентка 1 курса (ЮФ (ГП)-0125), и Макарова Ксения, студентка 1 курса (ПО (ия)).
- Дипломами III степени награждены Кацендорн Арсений, студент 1 курса (ЮФ (ГП)-0125), и Бондарь Максим, студент 1 курса (ПИ-0125).
Председатель конкурсной комиссии, декан факультета социологии и журналистики Марина Руднева в своём обращении к участникам отметила:
«Проведение данного конкурса имеет принципиальное значение для сохранения исторической памяти в университетской среде. Более сорока представленных работ продемонстрировали высокий уровень личной вовлечённости студентов и серьёзное отношение к теме Великой Отечественной войны. Важно, что авторы не ограничились пересказом известных фактов, а обратились к семейным архивам, региональным историям, документальным источникам. Это свидетельствует о сформированном исследовательском подходе и ответственном отношении к историческому наследию страны».
Заведующая кафедрой социологии и медиакоммуникаций Наталья Сёмочкина подчеркнула образовательную значимость конкурса:
«Конкурс эссе стал значимой частью воспитательной и образовательной работы факультета. Через анализ исторических событий, обращение к личным и семейным историям формируется осознанное отношение к прошлому и понимание его связи с современностью. Особенно ценно, что многие участники продемонстрировали навыки самостоятельного поиска информации и критического осмысления источников. Это подтверждает, что подобные проекты способствуют развитию аналитического мышления и гражданской ответственности студентов».
Организаторы выразили благодарность всем участникам за серьёзный и вдумчивый подход к выбранной теме, а также отметили профессиональную работу членов жюри и доцента Людмилы Кулеминой, обеспечивших высокий организационный и экспертный уровень конкурса.