С 23 по 27 сентября в этнографическом парке «Этномир» Калужской области прошёл Международный слёт студенческих медиа. Организатором выступили Министерство науки и высшего образования Российской Федерации при поддержке РТУ МИРЭА. В мероприятии участвовали 100 молодых медиаспециалистов из 32 стран.
РГУ СоцТех на слёте представил Шаих Мохаммед Хашим. Он работал в интернациональной команде № 10, куда также вошли студенты из России, Афганистана, Вьетнама, Колумбии и Турции. Наш студент отвечал за съёмку и режиссуру видеоматериала.
Программа слёта включала лекции экспертов медиаиндустрии, панельные дискуссии и мастер-классы. Участники работали над продвижением русского языка, знакомились с культурой и историей России, выстраивали межкультурный диалог. Итогом стал конкурс медиапроектов, где команды защищали свои работы.
«За пять дней я освоил принципы современного медиапроизводства, создания контента и сторителлинга. Я понял, как выстраивать медиапроект от идеи до финального результата, эффективно работать в команде и защищать творческие проекты. Общение с медиапрофессионалами и студентами из разных стран расширило моё представление о журналистике и международной коммуникации», — рассказал Шаих Мохаммед Хашим.
В рамках слёта показали фильм об иностранных студентах, приехавших в Россию за образованием и профессиональным ростом. Герои картины пишут письмо семье о первых месяцах в новой стране и незнакомой культуре, языке, климате. Россия становится для них вторым домом.
В РГУ СоцТех уделяют отдельное внимание работе с иностранными студентами. Университет — единственный в России инклюзивный вуз, где инклюзия рассматривается широко: как готовность принимать человека с любым опытом, языком и культурой. Для студентов из других стран здесь выстроен индивидуальный маршрут адаптации. Им помогают освоиться в новой среде, разобраться в учебном процессе, включиться в студенческую жизнь. Отдельным направлением становится знакомство с Россией, её историей и традициями: иностранные студенты участвуют в культурных и образовательных мероприятиях, что помогает им лучше понять страну, в которой они учатся, и чувствовать себя частью университетского сообщества.