Студенты-дефектологи Российского государственного университета социальных технологий представили авторские практики работы с детьми с ОВЗ на выездном мастер-классе в одной из московских школ. Мероприятие, организованное для учителей и специалистов коррекционного профиля, было посвящено адаптивному применению классического игрового набора «Дары Фребеля» в инклюзивной образовательной среде.
Под руководством доцента кафедры педагогики и психологии Ларисы Беленковой молодые специалисты Алина Ахмадуллина, Элина Кагальникова и Анна Тимкина, члены студенческого научного общества «Психолого-педагогический калейдоскоп», разработали и продемонстрировали коллегам-практикам собственную систему работы с классическим дидактическим материалом.
Основной акцент в представленной методике сделан на адаптацию универсальных принципов системы Фребеля под особые образовательные потребности детей с ОВЗ. Участники мастер-класса на практике изучили, как с помощью геометрических тел, мозаик и других элементов набора можно решать комплексные задачи: развивать мелкую моторику и сенсорное восприятие, формировать логические связи и готовить детей к освоению базовых математических понятий.
Ключевой темой мастер-класса стала возможность творческого переосмысления готовых решений. Будущие дефектологи доказали, что работа с «Дарами Фребеля» не ограничивается следованием инструкциям. Педагог может и должен интегрировать набор в различные виды деятельности, дополнять его своими заданиями, тем самым создавая персонализированную образовательную среду для ребенка с ОВЗ.

