Итоги социологического опроса РГУ СоцТех об образовательных потребностях пожилых людей представили на научно-практической конференции

27 марта в Российском государственном университете социальных технологий (РГУ СоцТех) состоялась научно-практическая конференция, посвященная анализу результатов социологического опроса лиц старшего возраста. Исследование было направлено на изучение их потребностей в освоении новых знаний и умений. 

Конференция прошла в смешанном формате: в Зале заседаний Ученого совета РГУ СоцТех и онлайн. В мероприятии приняли участие почетные гости, преподаватели, студенты и приглашенные эксперты.

С приветственным словом к участникам обратились ректор РГУ СоцТех Игорь Михалёв, научный руководитель университета, председатель Союза пенсионеров России Валерий Рязанский, проректор по молодежной политике Татьяна Агейчева, а также декан факультета социологии и журналистики Марина Руднева. Студенческое сообщество представлял студент 3 курса факультета социологии и журналистики Арсений Амелин, выразивший мнение молодежи о значимости непрерывного образования для старшего поколения.

В ходе конференции участники обсудили ключевые результаты исследования, современные вызовы в сфере образования для граждан старшего возраста, а также возможные пути повышения доступности обучения для этой аудитории, в том числе новые программы и курсы, разрабатываемые в СоцТехе.

Ректор РГУ Игорь Михалёв отметил, что вуз традиционно уделяет особое внимание вопросам образования для всех возрастных категорий. «Результаты социологического опроса подтвердили, что интерес к обучению у старшего поколения стабильно высок, и наша задача — создать условия, в которых каждый сможет развивать новые компетенции, независимо от возраста. Университет готов предложить современные образовательные программы, соответствующие потребностям общества, и мы надеемся, что выводы, сделанные на конференции, станут основой для дальнейших практических шагов».

Научный руководитель РГУ СоцТех, председатель президиума Союза пенсионеров России Валерий Рязанский подчеркнул, что современных пенсионеров интересуют не только цифровые технологии, но и, например, история, религия, садоводство и рукоделие. «Поэтому мы решили спросить самих пенсионеров, чего им хочется, и провели этот опрос. Это исследование не только выявило образовательные потребности старшего поколения, но и дало студентам возможность внести свой вклад, передавая знания и помогая пожилым людям осваивать новые навыки».

 Проректор по молодежной политике Татьяна Агейчева рассказала, что  РГУ СоцТех активно сотрудничает с Союзом пенсионеров России на протяжении трех лет. «За это время было реализовано множество совместных проектов, одним из которых стал чемпионат по компьютерному многоборью среди лиц старшего возраста. В этом проекте наши студенты принимают активное участие, оказывая помощь и поддержку пожилым людям. Этот чемпионат не только позволяет старшему поколению осваивать новые цифровые навыки, но и дает нашим студентам уникальную возможность получить практический опыт взаимодействия, развивать профессиональные компетенции и формировать важные социальные ценности.

Сегодняшняя конференция — это продолжение нашего плодотворного сотрудничества. Мы уверены, что результаты исследования помогут нам в дальнейшем совершенствовании образовательных программ для граждан старшего возраста».

Марина Руднева, декан факультета социологии и журналистики, подчеркнула: «Проведенное исследование — это результат масштабной работы наших студентов и преподавателей. Мы прошли все этапы социологического исследования: от разработки анкеты до анализа собранных данных. Важно, что этот проект не только позволил изучить образовательные потребности старшего поколения, но и стал для студентов ценным практическим опытом».

 Исследование основывалось на методе анкетного опроса, проведенного с января по март 2025 года среди пожилых людей по всей России. В выборку вошли люди разного возраста, пола и уровня образования, что позволило получить разносторонние данные.

Опрос включал вопросы о сферах знаний, в которых пенсионеры хотят развиваться, форматах обучения, предпочтительных курсах и тренингах. В ходе анализа данных были выявлены наиболее востребованные направления обучения и предпочтения в методах подачи информации.

Итоги конференции позволят разработать практические рекомендации по созданию образовательных программ, ориентированных на потребности лиц старшего возраста, и внести предложения для совершенствования государственной политики в этой сфере.

Подробнее об исследовании — в материалах ТАСС и РГУ СоцТех.