О ФАКУЛЬТЕТЕ
Факультет социологии и журналистики Российского государственного университета социальных технологий основан в 1993 году.
Изначально на факультете было одно направление подготовки – «Издательское дело и редактирование», именно это название факультет носил с 1993 по 2012 год.
С 2012 года на факультете было открыто новое направление подготовки – «Журналистика», а факультет был переименован в «Факультет журналистики и книгоиздания». Далее в связи с преобразованиями в Университете на факультет были добавлены для реализации такие направления подготовки, как «Социология», «Перевод и переводоведение», «Педагогическое образование».
С 2025 года факультет социологии и журналистики осуществляет подготовку бакалавров, специалистов и магистров по следующим направлениям подготовки и специальностям: «Журналистика», «Социология», «Педагогическое образование», «Перевод и переводоведение».
В состав факультета входят две кафедры: кафедра социологии и медиакоммуникаций и кафедра иностранных языков и образовательных технологий.
Возглавляет факультет кандидат социологических наук, доцент, член союза журналистов РФ Руднева Марина Яковлевна.
КЛЮЧЕВЫЕ ПАРТНЕРЫ-РАБОТОДАТЕЛИ
Факультет социологии и журналистики активно развивает партнерскую сеть с ведущими организациями в сфере медиа, PR и рекламы, социологических и маркетинговых исследований, образовательных технологий и иностранных языков. Это позволяет интегрировать образовательный процесс с реальными запросами рынка труда и обеспечить студентов практико-ориентированной подготовкой.
Теле- и радиокомпании:
- Инклюзивное студенческое радио #ЗАОДНО Радио (на базе РГУСоцТех),
- «Первый развлекательный СТС» (сетевое издание). Учредитель: АО «СТС»
- МАУ «ТВ Мытищи»
Печатные и цифровые СМИ:
- Мультимедийный информационный центр «Известия»
- Редакция газеты «Вечерняя Москва»
- Редакция газеты «Московский комсомолец»
- Редакция газеты «Промышленный еженедельник»
- Редакция интернет-издания «Свободная пресса» АНО «Интернет-пресса»
- Ссетевое издание “Утро.ру”
Пресс-службы и отделы по связям с общественностью:
- Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Центр культурной адаптации «Постулат»
- ФГБОУ «Всероссийский детский центр «Алые паруса»
Цифровые медиа и маркетинговые агентства:
Исследовательские и аналитические центры:
- Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ)
- ООО «Ресурс Мониторинг»
- ООО «ИПСОС КОМКОН»
- Институт социальной демографии Федерального научно-исследовательского социологического центра Российской академии наук
- Институт социально-политических исследований Федерального научно-исследовательского социологического центра Российской академии наук
- ФГБНУ «Институт развития здоровья и адаптации ребенка
Образовательные учреждения:
- Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 1795 «Лосиноостровская»
- Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 2104 на Таганке»
Центры международной коммуникации:
КОНТАКТЫ
Руднева Марина Яковлевна
Декан факультета, кандидат социологических наук, доцент
+7 (499) 160-92-00, доб. 1094
rudneva@rgust.ru
Прием: пн.-чт. с 9:00-18:00, пт. с 9:00-16:45
Сёмочкина Наталья Николаевна
Заведующая кафедрой социологии и медиакоммуникаций
+7 (499) 160-92-00, доб. 1016
n.semochkina@rgust.ru
Прием: пн.-чт. с 9:00-18:00, пт. с 9:00-16:45
Мельничук Элеонора Валерьевна
Специалист по учебно-методической работе
+7 (499) 160-92-00, доб. 1094
melnichuk@rgust.ru
Направления подготовки: 39.03.01, 39.04.01 Социология; 42.03.02, 42.04.02 Журналистика
Иванова Маргарита Дмитриевна
Делопроизводитель
+7 (499) 160-92-00, доб. 1081
ivanova@rgust.ru
Направления подготовки: 44.03.01, 44.04.01 Педагогическое образование (ИЯ), 45.05.01 Перевод и переводоведение
АДРЕС ФАКУЛЬТЕТА
Факультет информационных технологий и программирования
107150, г. Москва, ул. Лосиноостровская, 49, корп. 2, ауд. 105
Телефон деканата (единый справочный):
+7(499) 160-92-00 (доб. 1094 – СиЖ, доб. 1081 – ИЯ)
Электронная почта факультета:
rudneva@rgust.ru, melnichuk@rgust.ru (СиЖ),
ivanova@rgust.ru (ИЯ)
График работы деканата:
Пн-Чт 9:00-18:00
Пт 9:00-16:45
Перерыв 12:30-13:15
ОБРАЗОВАНИЕ
| Код и название направления | Образовательная программа | Краткое описание (чему научим) | Ключевые дисциплины | Формы и срок обучения |
|---|---|---|---|---|
| Бакалавриат | ||||
| 39.03.01 Социология |
Социологические исследования в цифровом обществе | Глубоко анализировать цифровую среду и поведение людей в интернете с помощью современных методов науки о данных. Вы освоите полный цикл исследования: от сбора «цифровых следов» и данных социальных медиа до их визуализации и подготовки аналитических отчетов для бизнеса и госструктур. | Цифровая социология; Современные информационные технологии в социальных науках; Визуальная культура и визуальная социология в цифровую эпоху; Анализ данных в социологии. | Очная (4 г.) |
| 39.03.01 Социология |
Социология социальной сферы | Исследовать и проектировать социальные услуги, оценивать эффективность работы госучреждений, НКО и корпоративных социальных программ. Вы станете экспертом по качеству жизни, социальному самочувствию и научитесь разрабатывать решения для поддержки различных групп населения. | Социальная политика; Социология семьи; Социология науки и образования; Основы применения прикладных статистических программ в социологических исследованиях. | Очная (4 г.) |
| 42.03.02 Журналистика |
Медиажурналистика | Создавать профессиональный мультимедийный контент для современных СМИ (ТВ, радио, онлайн-платформы). Вы освоите работу в кадре и за кадром, научитесь продюсировать материалы от идеи до публикации, понимая стратегию и экономику медиабизнеса. | Основы радио- и тележурналистики; Теория и практика современной мультимедийной журналистики; Информационные технологии в медиасфере; Профессиональные творческие студиии. | Очная (4 г.) |
| 42.03.02 Журналистика |
Интернет-журналистика | Работать в цифровой среде: писать цепляющие тексты, вести социальные сети, создавать вирусный контент, продвигать медиапроекты и анализировать их эффективность. Вы станете универсальным специалистом, способным создать и раскрутить собственный медиаресурс или работать в цифровом отделе любой компании. | Цифровая визуализация; Основы интернет-вещания; Современные медиаэфиры: структура, жанры, аудиторный аспект; Информационно-аналитическая журналистика. | Очно-заочная (4, 5 г.) |
| 44.03.01 Педагогическое образование |
Иностранный язык | Готовим учителей иностранного языка для системы общего и дополнительного образования. Вы научитесь проектировать и проводить уроки, использовать современные коммуникативные методики преподавания иностранного языка, организовывать внеурочную деятельность (олимпиады, проекты, подготовка к ОГЭ, ЕГЭ по иностранному языку) и эффективно взаимодействовать с учениками и их родителями. | Практика устной и письменной речи; Методика обучения иностранным языкам; Лингводидактика. | Очная (4 г.), Заочная (5 л.) |
| Код и название направления | Образовательная программа | Краткое описание (чему научим) | Ключевые дисциплины | Формы и срок обучения |
| Специалитет | ||||
| 45.05.01 Перевод и переводоведение |
Лингвистическое обеспечение межгосударственных отношений | Готовим переводчиков-международников для работы в сфере дипломатии, межправительственных отношений и международных организаций. Выпускники овладеют мастерством синхронного и последовательного перевода, научатся работать с политическими и юридическими текстами, вести делопроизводство на иностранных языках, анализировать международную коммуникацию и обеспечивать лингвистическую поддержку на высоких переговорах. | Стилистика; Переводческая этика и этикет; Язык делового общения. | Очная (5 л.) |
| Код и название направления | Образовательная программа | Краткое описание (чему научим) | Ключевые дисциплины | Формы и срок обучения |
| Магистратура | ||||
| 39.04.01 Социология |
Цифровая социология и социальная аналитика | Программа готовит элитных аналитиков для работы с большими данными в бизнесе, государственном управлении и социальных исследованиях. Учащиеся углубленно изучают современные методы сбора и анализа цифровой информации, чтобы выявлять скрытые закономерности, строить прогнозные модели и разрабатывать стратегически важные, обоснованные данными решения. | Навыки программирования и анализа; Прогнозное моделирование; Визуализация и презентация; Экспертиза в цифровой этике. | Очная (2 г.), Заочная (2,5 г.) |
| 39.04.01 Социология |
Современные технологии социологического изучения соц. проблем | Программа готовит методологов и экспертов-практиков для решения острых социальных проблем: от неравенства и миграции до кризисов в городской среде. Фокус делается на освоении комплекса передовых качественных и количественных методов для разработки, мониторинга и доказательной оценки эффективности социальных программ и политик. | Проектирование комплексных исследований; Оценка социального воздействия; Проведение глубинных исследований; Экспертное консультирование | Заочная (2,5 г.) |
| 42.04.02 Журналистика |
Современные медиатехнологии в журналистике | Программа готовит технологических лидеров и продюсеров медиаиндустрии, способных создавать инновационные продукты и управлять цифровыми проектами. Акцент делается на интеграции новых технологий (VR/AR, data-визуализация, автоматизация) в производство контента, а также на стратегиях развития и монетизации медиабрендов. | Технологическая продюсерская работа; Медиаменеджмент и предпринимательство; Управление проектами в редакции; Анализ медиарынка. | Очная (2 л.), Заочная (2.5 г.) |
| 42.04.02 Журналистика |
Мультимедийная журналистика | Программа готовит авторов-продюсеров нового поколения, которые способны создавать сильные журналистские нарративы в любом формате. Учащиеся обучаются не просто снимать видео или писать текст, а проектировать и реализовывать комплексные мультимедийные истории, где все элементы (звук, изображение, текст, графика) работают на общую идею и глубокое погружение аудитории. | Продюсирование мультимедийных проектов; Цифровой сторителлинг; Работа с мультимедийным контентом; Лидерство в креативной команде. | Заочная (2,5 г.) |
| 44.04.01 Педагогическое образование |
Современные теории и технологии обучения иностранным языкам | Готовим высококвалифицированных специалистов-методистов, способных к исследовательской, проектной и управленческой деятельности в сфере языкового образования. Выпускники смогут разрабатывать инновационные учебные программы, применять цифровые и смешанные технологии обучения, руководить методическими объединениями и работать в системе высшего и дополнительного профобразования. | Проектирование образовательных систем; Управление проектами; Межкультурная коммуникация; Проектирование цифровой языковой среды. | Очная (2 г.) |
| Код и название направления | Образовательная программа | Краткое описание (чему научим) | Ключевые дисциплины | Формы и срок обучения |
| Аспирантура | ||||
| 5.4.4 Социальная структура, социальные институты и процессы |
Направления исследований: социальная структура и социальная стратификация, критерии социального расслоения; методологические подходы к изучению социальной структуры, одномерность и многомерность стратификации; теории и процессы социальной дифференциации/интеграции, критерии и факторы социальной дифференциации/интеграции; динамика и адаптация социальных групп и слоёв в трансформирующемся обществе; социальные отношения, их формирование, динамика, регулирование, социальные конфликты. | Программа направлена на подготовку научно-исследовательских кадров в области социологической науки. Выпускники получают навыки: uust.ru преподавания социологических дисциплин; технологий планирования и реализации исследований в области социальных институтов и процессов; экспертной социологической оценки исследовательских программ и результатов их реализации; разработки исследовательских программ в области социологии; самостоятельной организации и проведения социологических исследований. | В рамках образовательной программы формируются навыки, связанные с анализом и исследованием социальной структуры, социальных институтов и процессов. Ключевые навыки, которые формируются: 1.Знание методологических и теоретических основ социологических исследований социальной структуры, социальных институтов и процессов; 2.Умение планировать и осуществлять научную (научно-исследовательскую) и научно-педагогическую деятельность; 3.Умение находить причины и решение проблем общества, социальной структуры, социальных институтов в процессе их функционирования; 4.Владение навыками написания и оформления научных отчётов, программы социологических исследований, докладов, публикаций, диссертации. |
Очная (3 г.) |
Все программы аккредитованы. Доступны бюджетные и платные места.
