31 января в Российском государственном университете социальных технологий в рамках реализации образовательной программы повышения квалификации «Эффективное взаимодействие государства и бизнеса для обеспечения граждан лекарственной терапией» состоялась встреча с депутатом Московской городской Думы, заместителем начальника Московской железной дороги по территориальному управлению Петром Потаповым.
Выступление почётного гостя было посвящено технологиям инициирования и продвижения законодательных инициатив на уровне субъекта Российской Федерации. Пётр Потапов подробно рассказал о том, как формируется законодательная повестка на региональном уровне, какие механизмы позволяют переводить социально значимые идеи в практические решения и какую роль в этом процессе играет взаимодействие с профессиональным и экспертным сообществом.
При этом диалог со слушателями не ограничился исключительно тематикой законотворчества. Значительную часть выступления Пётр Потапов посвятил работе Московской городской Думы, а также организации и развитию железнодорожного транспорта. Рассказ о специфике управления одной из ключевых инфраструктурных систем страны вызвал живой отклик у аудитории и стал поводом для обсуждения вопросов ответственности, системного мышления и долгосрочного планирования в государственной и управленческой деятельности.
Продолжением визита стала рабочая встреча Петра Потапова с ректором РГУ СоцТех Игорем Михалёвым, в ходе которой были обсуждены перспективы возможного сотрудничества университета с Московской железной дорогой. В центре внимания оказались вопросы организации практики для студентов РГУ СоцТех, в том числе обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, а также возможности их дальнейшего трудоустройства.
Рассматриваемое партнёрство открывает для студентов университета дополнительные профессиональные маршруты и позволяет выстраивать связь между образовательным процессом и запросами крупной инфраструктурной отрасли. Для РГУ СоцТех подобные форматы взаимодействия являются частью стратегии по расширению практикоориентированного обучения и созданию условий для устойчивого трудоустройства выпускников.