Какая работа вам подходит после обучения:

Основными областями профессиональной деятельности выпускников бакалавриата по направлению подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование являются: образование и наука, социальное обслуживание, связанные с индивидуально-личностным развитием обучающихся, их здоровьем; психолого-педагогическим и социальным сопровождением образовательной и реабилитационной деятельности детей и обучающихся, оказание психолого-педагогической помощи субъектам образовательного процесса.

• Педагог-психолог – з/п от 80 т.р.
• Воспитатель - з/п от 60 т.р.
• Тьютор - з/п от 60 т.р.

Партнеры работодатели:

Навыки, которые вы получите:

• психологическая диагностика особенностей детей и обучающихся, в том числе с ОВЗ, испытывающих трудности в образовании, развитии и социальной адаптации;
• психологическая коррекция поведения и развития детей и обучающихся в том числе с ОВЗ;
• психологическое сопровождение образовательной деятельности детей и обучающихся с ОВЗ;
• психолого-педагогическое консультирование обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников;
• психолого-педагогическая профилактика, нарушений в развитии личности ребенка;
• профессиональная ориентация обучающихся, в том числе с ОВЗ;
• проектирование индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся, в том числе с ОВЗ.

Рекомендации руководителя программы:

«Научить человека быть счастливым нельзя, но воспитать его так, чтобы он стал счастливым, можно! Изучение таких наук, как педагогика и психология, делают эту задачу, сформулированную выдающимся педагогом А.С. Макаренко, выполнимой. Дерзай! И у тебя все получится!». Руденко Игорь Леонидович, кандидат педагогических наук, доцент

Отзывы обучающихся по программе:

«Нет ни одной свободной минуты. Студенческая жизнь поглощает тебя всего целиком. С утра ты на парах, в обед ты волонтер, разнообразная досуговая деятельность то подбрасывает тебя над сеткой с баскетбольным мячом, толкает на сцену студенческого театра эстрадных миниатюр, то предлагает выбирать между научной конференцией или общественно значимой деятельностью. Пытаюсь успеть везде! В этом наверно и есть смысл получения педагогической профессии. Только то, что освоил сам, сможешь передать другим!». Ковальчук Надежда Анатольевна, студент факультета психологии и педагогики